quarta-feira, 16 de outubro de 2013

e nesse ano que vai passando...

A Escola Integrada Ignácio de Andrade Melo, junto a oficina de Artes Cênicas e Audiovisual, desenvolveu diversos trabalhos durante este ano de 2013, vamos conferir alguns deles:

- Projeto Multiplicadores em parceria com a professora Gislaine Caroline da Cruz

O projeto busca por meio de reflexões sobre a arte da periferia e a cultura negra ocupar de forma artística espaços dentro da Comunidade Escolar e da "Vila São José". A reflexão sobre o pertencimento ao lugar onde se vive faz parte da dinâmica das oficinas da chamada "Turma Lilás" que lê e discutes textos relacionados aos temas propostos além de produzir e criar, através de processos libertários e artísticos performances e exposições que suscitem nossas discussões diárias dentro do projeto.







































- Oficinas de Audiovisual - Monitor Menderson Nzangeby

As oficinas de audiovisual faz parte das atividades das oficinas de artes cênicas feitas com alunos do 2º e 3º ciclo da Escola Integrada. Dividida em módulos de criação e produção a oficina já produziu 2 vídeos: um documentário sobre Pipas e Papagaios ( 11 min) e um vídeo sobre "Africanidades Brasileiras" produzido para o festival "Curta Histórias". Dentro do planejamento das oficinas está prevista não apenas a criação e produção, mas oficinas de aprendizado técnicos dentro da linguagem audiovisual com o programa "Sony Vegas Pro", além de também oferecer módulos de fotografias.


Vídeo. "Ori: a África está em nós." produzido pelos alunos do 3º ciclo do Programa Escola Integrada.


















- Oficinas de Artes Cênicas - Monitor Menderson Nzangeby

As oficinas de artes cênicas são realizadas na perspectiva de "Motes de criação" influenciados pelo modelo de ação de  Berthold Brecht, pelos jogos teatrais de Viola Spolin e o Teatro do Oprimido de Augusto Boal. Os produtos não são o esperados dentro deste trabalho, o que se valoriza é o processo de criação e as vivências dentro das oficinas. O trabalho com as músicas populares, cantigas de roda e cânticos africanos bem como a criação de blocos rítmicos com consciência corporal de densidades e volumes são de extrema importância para o desenvolvido do presente trabalho. A oficina é ministrada para todos os ciclos (do 1º ao 3º) focando as individualidades de cada turma. 

Com as turmas do 1º e 2º ciclo da manhã está sendo montado uma pequena performance cênico-musical com músicas de poetas mineiros como Makely Ka (a outra cidade), a música "Pomar" do grupo Palavra Cantada e um cântico de exaltação de Gana (tuê tuê).

Os alunos do 3º ciclo estão no processo de criação e vivências da artes cênicas através do estímulo de montagem e adaptação da obra de Paulo Lins "Cidade de Deus".











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